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Navegando por Assunto Pós-graduação

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Data de publicaçãoData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
16-mar-20219-dez-2003A ação aglutinadora da multiinstitucionalidade na docência em ciências contábeis : o programa de mestrado das universidades federais da Paraíba, de Pernambuco, do Rio Grande do Norte e da Universidade de BrasíliaPederneiras, Marcleide Maria MacêdoLopes, Jorge Expedito de Gusmão-
2014-Administração pública no Brasil: reflexões sobre o campo de saber a partir da Divisão Acadêmica da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (2009-2013)Fadul, Élvia; Coelho, Fernando de Souza; Costa, Frederico Lustosa da; Gomes, Ricardo Corrêa--
5-set-201622-jul-2016Análise de redes sociais científicas para ampliação de redes de colaboraçãoCosta, Aurélio RibeiroRalha, Célia Ghedini-
2021-Análise de temas, teorias e métodos em dissertações e produtos educacionais no MNPEFFerreira, Marcello; Sacerdote, Helena; Studart, Nelson; Silva Filho, Olavo Leopoldino da--
3-jul-202012-mar-2020Análise do perfil do egresso do programa de pós-graduação em engenharia biomédica (PPGEB) Universidade de Brasília – Faculdade do GamaAbreu, Deniz Helena PereiraGomes, Marília Miranda ForteRosa, Suélia de Siqueira Rodrigues Fleury
29-out-202518-ago-2025Análise envoltória de dados aplicada ao diagnóstico do índice de inovação dos programas de pós-graduação da Universidade de BrasíliaVilhena, Marcelo AzevedoLindinger, Andreia Alves Costa-
2019-Aprendizagem cooperativa em um laboratório multiusuário da universidade de Brasília : primeiras observações de uma pesquisa em andamentoTavares, Síntia Pinheiro Gomes; Rengifo-Herrera, Francisco José--
23-jul-20134-abr-2013A aprendizagem de professores na pós-graduação : três estudos de casoEgler, Valdívia de Lima PiresMitjáns Martínez, Albertina-
9-fev-202613-nov-2025Apropriações da inteligência artificial em texto escrito híbrido na Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação : silenciamentos, tensionamentos, resistências e admissibilidadesMaciel, Renata CordeiroSousa, Carlos Alberto Lopes de-
jul-2013-Avaliação da avaliação da pós-graduação em educação do Brasil : quanta verdade é suportável?Trevisan, Amarildo Luiz; Devechi, Catia Piccolo Viero; Dias, Evandro Dotto--
19-set-201721-jun-2017Avaliação da eficiência dos programas de pós-graduação em economia brasileiros contemplados com o Proex e ProapFalquetto, Alice MariaTakasago, MileneRosano Peña, Carlos
16-set-201717-jul-2017Uma avaliação do desempenho da pós-graduação das universidades federais com uso de metodologias DEASoares, HumbertoRosano-Peña, Carlos-
29-mai-201416-dez-2013Brasil e Alemanha : a cooperação entre DAAD e o CNPq nos 23 anos do convênio DAAD/CNPq/CAPESRibeiro Júnior, Jurandir FermonGuimarães, Arthur Oscar-
5-jun-202517-set-2024Cientistas nordestinas e o processo de migração inter-regional : a trajetória acadêmica para vivenciar a pós-graduação em PsicologiaSantos, Isabele LinharesNegreiros, Fauston-
2003-A Ciência da informação no CNPq : fomento à formação de recursos humanos e à pesquisa entre 1994-2002Mueller, Suzana Pinheiro Machado; Santana, Maria Gorette Henrique--
2008-Ciência da informação: atuação profissional e as contribuições para o desenvolvimento do campo científico por parte dos egressos do PPGCI (ICI/UFBA)Varela, Aida; Castro, Maura Iclea; Guimarães, Igor Barauna--
8-fev-2018-As comunidades negras rurais nas ciências sociais no Brasil : de Nina Rodrigues à era dos programas de pós-graduação em antropologia.Santos, Carlos Alexandre Barboza Plínio dos--
jul-2012-Construindo um objeto de pesquisa em Arquivologia : algumas reflexõesRodrigues, Georgete Medleg--
4-ago-202023-abr-2020Contribuições ao estudo da diversidade cultural na educação superiorCesar, Layla Jorge TeixeiraSoares Neto, Joaquim JoséLuciano, Gersem José dos Santos
out-2008out-2008Cooperação Acadêmica Internacional : um estudo da atuação da CAPESRosa, Leonardo Osvaldo BarchiniSchmidt, Benício Viero-