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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
8-nov-201928-mar-2019Aspectos não verbais da cultura em livros didáticos de língua inglesaBarros Filho, Humberto MoreiraBarbosa, Lúcia Maria de Assunção-
6-ene-202520-dic-2023A cultura do aluno no livro didático cercanía joven : uma contribuição multirrede-discursiva para o ensino-aprendizagem de EspanholRodrigues, Pollyana Pires AranhaFernandez, Yamilka Rabasa-
29-oct-201827-feb-2018Entre palavras e imagens : o texto multimodal em livros didáticos de português do Brasil como língua adicionalRodrigues Filho, RobertoFerraz, Janaína de Aquino-
10-jul-201911-feb-2019Léxico, texto e ensino de língua estrangeira : os heterossemânticos parciais na interface espanhol-portuguêsRebouças, Eduardo MeloCarvalho, Orlene Lúcia de Saboia-
31-mar-201714-dic-2016Muito além das palavras : análise de textos multimodais em livros didáticos de espanholPinheiro, Larisse Lázaro SantosFerraz, Janaína de Aquino-
18-ene-20102007O gênero apresentação nos livros didáticos de língua portuguesaBaião, José Geraldo PereiraCorôa, Maria Luiza Monteiro Sales-
25-jul-201628-mar-2016A representação da cultura brasileira em material didático — (inglês) — destinado a adolescentesCalil, Ana Carolina BorgesBarbosa, Lúcia Maria de Assunção-
21-jul-201428-abr-2014Representações culturais no livro didático de Língua Estrangeira (Espanhol)Oliveira, Bárbara Caroline deBarbosa, Lúcia Maria de Assunção-