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Buscar por Autor Fraz, Joeanne Neves

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Fecha de publicaciónData de defesaTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es):
2-abr-2023-Adequação curricular : dispositivo pedagógico de inclusão?Moura, Ellen Michelle Barbosa de; Santos, Karla Vanessa Gomes dos; Fraz, Joeanne Neves; Moreira, Geraldo Eustáquio--
20-sep-2024-A construção profissional do/da professor/professora de matemática à luz da psicanálise : dois mundos e uma identidadeLima, Paulo Vinícius Pereira de; Fraz, Joeanne Neves; Moreira, Geraldo Eustáquio--
10-ene-2021-Formação inicial e continuada de professores que ensinam matemática: socializando experiências exitosas do DIEMMoreira, Geraldo Eustáquio; Vieira, Lygianne Batista; Fraz, Joeanne Neves; Ferreira, Weberson Campos; Teixeira, Cristina de Jesus--
13-may-2021-Grandezas e medidas no contexto da inclusão : a Educação Matemática na formação do professorMoura, Ellen Michelle Barbosa de; Fraz, Joeanne Neves; Santos, Karla Vanessa Gomes dos; Moreira, Geraldo Eustáquio--
3-ene-202323-oct-2022Mil e uma cenas do processo de ensino e aprendizagem da Matemática na modalidade a distância : representações sociais de professores de Matemática envolvidos na trama da formação inicialFraz, Joeanne NevesMoreira, Geraldo Eustáquio-
26-jun-2021-Percepção de professores que ensinam matemática sobre o ensino remoto emergencial e o processo de ensino-aprendizagemTeixeira, Cristina de Jesus; Fraz, Joeanne Neves; Ferreira, Weberson Campos; Moreira, Geraldo Eustáquio--
18-sep-2021-Tecnologias e trabalho remoto em tempos de pandemia : concepções, desafios e perspectivas de professores que ensinam matemáticaTeixeira, Cristina de Jesus; Ferreira, Weberson Campos; Fraz, Joeanne Neves; Moreira, Geraldo Eustáquio--