| Date de publication | Data de defesa | Titre | Auteur(s) | Orientador(es) | Coorientador(es): |
| 29-nov-2021 | 26-jan-2021 | Ativismo institucional nas políticas públicas para educação em gênero e sexualidade no Distrito Federal | Domingos, Cleverson de Oliveira | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
| 13-avr-2021 | 25-nov-2020 | Da necessidade da presença à ausência : formação da Polícia Militar no Distrito Federal, direitos humanos e questão racial | Souza, Mayara Castro de | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
| 30-mai-2014 | déc-2013 | A dinâmica do conselho nacional da juventude - CONJUVE e o campo das políticas públicas educacionais | Farias, Beronicy Paula de Morais | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
| 15-jui-2021 | 25-fév-2021 | Educação antirracista e projeto político pedagógico escolar : um olhar para as escolas públicas de Ensino Fundamental da Cidade Estrutural/DF | Araújo, Jaciara Cristina Pereira de Souza de | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
| 17-nov-2014 | 17-déc-2013 | Gestão e gênero : reflexões sobre o PCCTAE e mobilidade funcional de mulheres na UnB | Marzola, Maria do Socorro Oliveira | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
| 26-mai-2016 | 3-déc-2015 | A interseccionalidade de gênero, raça e classe no Programa Ciência sem Fronteiras : um estudo sobre estudantes brasileiros com destino aos EUA | Borges, Rovênia Amorim | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
| 2-avr-2020 | 31-jui-2019 | Organização social no Quilombo Mesquita : trabalho, solidariedade e atuação das mulheres | Alves, Adeir Ferreira | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
| 2-avr-2022 | 12-jan-2022 | A poética de Cristiane Sobral como rasura às narrativas de direitos humanos da branquitude | Furtado, Gabriela de Almeida | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
| 29-jui-2020 | 16-déc-2019 | Política de assistência estudantil no ensino técnico : um estudo sobre a permanência de alunas negras no IFB – campus São Sebastião | Mendes, Linidelly Rocha | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
| 26-jan-2016 | 7-déc-2015 | Qualidade e/ou ideologia? Conexões entre o Programa Nacional do Livro Didático e o Livro Didático de História | Lima, José Ricardo Albernás | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
| 13-avr-2021 | 24-nov-2020 | Sankofa, políticas públicas e interseccionalidade : um estudo sobre Matilde Ribeiro, uma mulher negra na gestão da SEPPIR (2003 A 2008) | Cruz, Thânisia Marcella Alves | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
| 2-mar-2016 | 20-nov-2015 | Sobreviver e/ou me graduar? os limites do Programa Auxílio Socioeconômico da Universidade de Brasília do ponto de vista de seus/suas beneficiários/as | Barbosa, Amanda Veloso | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
| 20-avr-2020 | 5-aoû-2019 | Trajetórias de adolescentes negras e mães : por outras histórias, por outras políticas públicas | Carnaúba, Rayssa Araújo | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
| 3-jui-2020 | 19-mar-2020 | Universidade de Brasília, para quê? E para quem? Um estudo sobre as ações afirmativas para negros(as) no Programa de Pós-graduação em Direito da UnB | Bezerra, Kelly Martins | Filice, Renísia Cristina Garcia | - |
