Comunicação contra-hegemônica no Brasil : análise das dissertações e teses em programas de pós-graduação em Comunicação (2013–2022)

Abstract

Esta tese investiga de que modo a produção acadêmica brasileira em Ciências da Comunicação tem abordado a comunicação contra-hegemônica (entendida a partir do conceito de contra-hegemonia de Raymond Williams), a partir da análise de dissertações e teses defendidas em programas de pós-graduação stricto sensu no Brasil entre 2013 e 2022. Parte-se da compreensão da comunicação como um território em permanente disputa, especialmente no contexto latino-americano, no qual iniciativas de comunicação popular, alternativa e comunitária se constituem em confronto direto com estruturas hegemônicas de poder, produção simbólica e circulação da informação. A pesquisa insere-se no campo da metapesquisa, ou “pesquisa da pesquisa”, assumindo caráter exploratório e abordagem predominantemente qualitativa, com a incorporação pontual de dados quantitativos. O corpus é composto por 60 trabalhos acadêmicos, selecionados a partir do Catálogo de Teses e Dissertações da Capes, organizados em torno dos conceitos de comunicação popular, comunitária e alternativa, compreendidos como expressões centrais da comunicação contra-hegemônica no Brasil. A análise foi realizada por meio da Análise de Conteúdo (Bardin), com apoio do software ATLAS.ti, e estruturada a partir de cinco eixos analíticos: fundamentos teóricos, características da produção acadêmica, aspectos metodológicos, experiências empíricas analisadas e diagnóstico do campo. Com o objetivo de ampliar a compreensão das condições de produção do conhecimento, o estudo também recorreu a dados das plataformas Sucupira e Lattes, ao envio de formulários online a autores(as) das pesquisas analisadas, à realização de entrevistas semiestruturadas com autores(as) de teses premiadas pela Capes e ao uso de informações obtidas por meio da Lei de Acesso à Informação (LAI). Os resultados demonstram que, sem pesquisa, a comunicação contra-hegemônica dificilmente se sustenta como prática. Por fim, os resultados desta tese indicam que a pesquisa acadêmica é estruturante para a comunicação contra-hegemônica como campo. Os resultados mostram a centralidade da comunicação comunitária, o predomínio de abordagens qualitativas e interventivas, a concentração regional no Sudeste e lacunas persistentes nos recortes racial e de gênero. A pesquisa, nesse âmbito, constitui uma peça da engrenagem no enfrentamento das desigualdades e na disputa de sentidos nos meios de comunicação, além de fornecer parte significativa dos recursos humanos e financeiros mobilizados nas experiências analisadas.